PAPÁ NOEL VIENE AL COLE

El último día las puertas de nuestras clases se abrieron y Papá Noel con su ayudante entró cargado de chupa-chus para todos.

No perdamos nunca la ilusión por celebrar la Navidad como niños

NAVIDAD EN OTROS LUGARES

Sabemos cómo se celebra en nuestro país pero ¿Y en otros lugares del mundo? Charli y Alicia junto con otras mamás, acompañaron a los niños y niñas de Primero y les mostraron cómo se celebra en Inglaterra, California, Santo Domingo y Brasil

TEATRO "EL DUENDE ESCOLAR"

Todo el Primer Ciclo junto con el Aula de Educación Especial, participó en un teatro navideño, “Navidad en el cole”, bajo la dirección de la seño Magdalena, en el que no faltaron duendes y nuestros increíbles bailes. ¡¡¡Somos unos estupendos bailarines!!!
 

NUESTRO BELÉN

Llegó la Navidad...

Las seños Magdalena y Mariola junto con algunas mamás nos han montado un espectacular Belén, lleno de pequeños detalles.

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El 25 de Noviembre “Día contra la violencia de género” lo comenzamos recogiendo los dos premios que el Centro de Profesores y el Instituto de la mujer nos han dado. La entrega la hizo la Sra. Delegada de Educación.

Tras recoger nuestros premios nos fuimos al colegio a conmemorar junto con nuestros compañeros este día. Todos escuchamos los mensajes de cada clase enmarcados en unos zapatos rojos.

Para terminar el día, fuimos invitados al Pleno Extraordinario del Ayuntamiento donde Carmen, de 2º C, expuso el mensaje de nuestro Haiku ganador.

Ha sido un día cargado de emociones que esperamos hayan calado en nuestros alumnos/ as, y ellos puedan vivir en un futuro fuera de la prisión del maltrato y la violencia. Que lleguen a ser personas respetuosas con los deseos y formas de ser de los demás, y aprecien que es la diversidad lo que nos hace únicos y diferentes.

Algunos nos hemos preguntado el por qué de los zapatos rojos... Esta es su historia:

“Nació en México, promovida por la artista Elina Chauvet para visibilizar los crímenes de Ciudad Juárez. Los zapatos son uno de los objetos que se suelen encontrar junto a las mujeres asesinadas en esa ciudad y, en concreto, el zapato rojo es un símbolo del género femenino y es el color de la sangre, por lo que cada par de zapatos representa a una mujer que no volverá a utilizarlos. Por ello la campaña los ha elegido como símbolo en esta lucha contra la violencia de género”

L'ALJARA

En un entorno de cuento y rodeados de bosque mediterráneo se encontraba la grana- escuela de L'Aljara. Los niños vivieron un día inolvidable paseando y descubriendo los secretos que escondía el bosque: el poblado indio, el pueblo de los nomos, hormigueros y madrigueras, talleres de otoño...

Macedonia de frutas

Para finalizar el tema de la "Alimentación saludable"; los alumno@s de 1º de primaria desayunaron una macedonia de frutas.

Contamos con la colaboración de las madres delegadas que la prepararon y estaba ¡ buenísima!.

L@s alumn@s nos explicaron de dónde proviene la fruta, cómo preparar la macedonia y la necesidad de incluir la fruta en nuestra dieta.

Les agradecemos la colaboración a las madres que nos ayudaron, ya que sin ellas no hubiera sido posible esta actividad que disfrutaron nuestr@s alumn@s.

macedonia de fruta - Kizoa Movie Maker

Poemazo

Un día de otoño nos fuimos a vivir poesía. Vestidos con chubasqueros y pompones disfrutamos de la magia de los poemas.

Un nuevo curso

Un nuevo curso comienza y nuestro Blog ha crecido con nuevos compañeros y compañeras con los que trabajaremos, jugaremos y aprenderemos juntos.

Nuestro fin de curso

Llegó el final del curso y nuestro último día juntos. La seño Carmen de 4º nos invitó a una obra de teatro en inglés sobre el Conde Drácula, que había montado con los niños y la seño Mercedes y sus alumnos también nos representaron una obra de indios.

Después del recreo los tres cursos de primero nos fuimos al patio donde la seño Carmen de Educación Física nos había preparado un circuito y juegos de agua.

Por la tarde nos juntamos todos en la "Fiesta de Fin de Curso", pudimos compartir pequeños encuentros juntos y disfrutar de los bailes que habían organizado las mamis.

¡Felices vacaciones a todos! Nos vemos a la vuelta...

Mi película from Inmaculada Muñoz on Vimeo.

VID-20150630-WA0006 from Inmaculada Muñoz on Vimeo.

Museo de los dinosaurios

Los niños y niñas de tres años nos han invitado a visitar su “Museo de los Dinosaurios”. Lo han preparado con mucho gusto y se nota que se han informado muy bien. Nos ha gustado mucho la visita y disfrutar de un cole en el que todos aprendemos de los demás.

Aprendemos los alimentos en inglés

Jesús, nuestro profesor de inglés, ha trabajado durante algunas semanas el nombre de los alimentos. Han practicado el vocabulario haciendo una gráfica común en la que debían nombrar los alimentos que más les gustaban y los que menos. Después han realizado un librito con la receta de los “pinchos de frutas” y para terminar el tema de los alimentos, nuestro “profe” Jesús nos ha preparado una sorpresa... ¡Entre todos hemos elaborado un delicioso pincho de frutas en clase! Nos ha encantado comerlo, pero lo que más nos ha gustado ha sido poder compartir esta experiencia juntos practicando inglés. Gracias Jesús por implicarte tanto con los niños.

Los trabajos

Durante dos semanas nos han visitado papás y un abuelo para hablarnos de sus trabajos. Los niños han deseado ser policías, cuidar el medio ambiente, ser militares, hemos celebrado un juicio y por supuesto les ha encantado la “magia” de la química de manos del abuelo de Laura.

Los siete cabritillos y el lobo

Los niños y niñas de 1ºC hemos escenificado el cuento “Los siete cabritillos y el lobo”. Como no nos gustaba el final de esta historia lo hemos cambiado. 

¿Por qué quería comerse el lobo a los cabritillos?, ¿Cómo podría mamá cabra evitar el peligro cuando dejaba a sus hijos solos?, ¿Se puede buscar una solución para los dos?...

Hemos puesto mucho trabajo e ilusión, así que esperamos os guste nuestra obra de teatro y nos sirva de reflexión para aprender a buscar soluciones a los problemas dialogando.

¡Arriba el telón!

CUENTO COMPLETO from Inmaculada Muñoz on Vimeo.

Los protagonistas...

Mapeo

A lo largo de los meses de Marzo y abril, todos los lunes durante una hora, en la clase de 1ºA se han realizado actividades sobre el cuidado del medio ambiente, sobre todo, referido a nuestro barrio, qué cosas se quieren mantener y cuáles cambiar...actividades todas incluidas en el programa del Ayuntamiento "Mapeo Infantil", que culminó con un acto en el Centro Cívico Santa Rosa, con la participación de las familias de los alumnos y alumnas implicados/ as.

Asomadilla

El tiempo nos acompañó y tuvimos una mañana divertida y muy variada. Empezamos nuestra actividad con una marcha por todo el parque de La Asomadilla, La recorrimos durante hora y media y pudimos ir viendo los distintos elementos del paisaje. Después de un merecido descanso, cogimos nuestros blogs de dibujo y cada uno, convertidos en verdaderos pintores, dibujamos aquello que más nos gustó.  

Nos vamos al cine

 Hemos compartido una fantástica mañana de final de trimestre. El buen tiempo primaveral ha hecho que disfrutemos del paseo hasta el cine y la película nos ha encantado.

Nuestro descubrimientos

Tenemos niños y niñas increíbles, capaces de entusiasmarse, de descubrir e investigar sobre su mundo. Sorprenderse por algo es el primer paso para abrir nuestra mente el descubrimiento, y nuestros niños saben que hay cosas increíbles que esperan ser descubiertas. ¡Enhorabuena pequeños investigadores por vuestro trabajo!

Celebramos el 8 de Marzo, “Día Internacional de la Mujer”, conociendo y compartiendo experiencias con mujeres importantes para nosotros. Abrimos las puertas de nuestras clases a cuatro mujeres de diferentes generaciones, que pacientemente respondieron a todas nuestras preguntas... Cómo eran sus clases y libros de pequeñas, había colegios de niños y de niñas, podían jugar en la calle con los amigos del barrio, las niñas estudiaban normalmente hasta los doce años, no había muchos trabajos para las mujeres, las familias compartían momentos de juegos de mesa, las comidas y formas de vestir eran diferentes... Pero lo más importante es que llenaron nuestras aulas de la belleza que da el paso del tiempo, y nos regalaron sus experiencias de una vida.

 La seño Carmen nos ha organizado un magnífico “Día de la rueda”. Ella ha querido escribir unas palabras en nuestro Blog:

“ Pese a los pequeños inconvenientes propios de la actividad (pequeñas caídas, salidas de cadena, montaje del circuito...). Todos han disfrutado mucho de la actividad y dieron amplias muestras de su entusiasmo.

Agradezco a las familias su colaboración ya que sin ellos la realización de la actividad no habría sido posible”.

Gracias seño por organizar actividades que nos ilusionan, a la vez que implica un gran esfuerzo de organización por tu parte para que todo salga bien. Los niños y niñas no sólo han disfrutado, también contigo aprenden normas, colaboran, respetan a los demás, se ayudan y aprenden a colaborar todos juntos formando un gran equipo.

DÍA DE ANDALUCÍA

Hoy 26 de Febrero hemos celebrado el “Día de Andalucía”. Hemos trabajado y conocido nuestra bandera, himno, provincias de nuestra región, la fabricación del aceite... Lo más divertido ha sido compartir un desayuno molinero y cantar junto a los niños y niñas de nuestro colegio el himno andaluz.  

Día de la Paz

Todos los días en nuestras aulas trabajamos la convivencia y el respeto a los demás, pero esta semana nos hemos volcado más en la realización de actividades que nos lleven a reflexionar, a tener una conciencia de grupo, a compartir y unir esfuerzos hacia un objetivo único, celebrar junto a todos los compañeros del colegio el “Día de la Paz”.

Hemos visto y dialogado tras el vídeo “Paz”, coloreado mandalas para formar la palabra paz en diferentes idiomas, redactado un decálogo que nos implique a todos y un mensaje para compartir con los niños de nuestro centro.

Sin lugar a dudas el viernes fue una explosión de actividades en el patio que nos unieron, divirtieron y que compartimos con alegría. Comenzamos exponiendo nuestros murales y decálogos por la paz, bailamos juntos la canción de “Moving”, jugamos con nuestro globo antes de romperlo sin usar las manos, dentro tenía un mensaje de paz que nos había dejado un compañeros del colegio, después tuvimos que buscarlo y darle un abrazo, para terminar bailamos la “Polca de la amistad” con los niños y profesores de todo el centro.

LA PAZ 2 - Kizoa Movie Maker

Bailamos por la Paz

VID-20150130-WA0008 from Inmaculada Muñoz on Vimeo.

VID-20150130-WA0034 from Inmaculada Muñoz on Vimeo.

VIENTO PEQUEÑO

El teatro es una forma amena de conectar al niño con el mundo del arte. Nos fuimos a ver la obra de teatro “Viento Pequeño”. Entre risas y aplausos, vivimos nuestra primera experiencia juntos en el teatro.